Vår kollega Tomas har varit på ett lite annorlunda studiebesök och spridit kunskap om FileMaker och hur det kan användas. Har vi börjat lägga grunden till framtidens FileMaker-generation månntro?
I veckan hade jag nöjet att få hålla i en lektion i min dotters klass. Uppgiften från fröken var; Ni föräldrar som jobbar med teknik/programmering - skulle ni kunna hålla en lektion om detta?
Min första tanke var att det kommer bli väldigt svårt att visa något som jag håller på med, som faktiskt skulle kunna underhålla ett gäng med 9-10-åringar en hel lektion. Samtidigt, som jag började författa ett mail till fröken om att det här blir nog svårt - en billig ursäkt för att slippa, så kom jag på en idé.
FileMaker GO - finns det idag något mer anknytande till det flesta barn än appar på en telefon? Vad kan vi i sådana fall bygga som den här klassen har nytta av?
Då slog det mig - i en grupp med människor som skall samarbeta, så måste man ibland besluta vem som skall göra saker, eller vad som skall göras - varför inte ge dem möjligheten att lotta fram detta?
Med det, så skrev jag om mitt mailutkast till fröken från "icke" till "javisst".
Då kommer man ofrånkomligen till planeringen av lektionen.
Min inställning till att tala till folk är att "det löser sig" bara jag har några lösa punkter i huvudet. Stolpar jag upp det för detaljerat blir jag bara nervös. Samtidigt så skulle lektionen kunna bli riktigt dålig om jag inte är förberedd på uppdraget.
Att förevisa något live är antagligen alltid en utmaning. Det finns delar som bara tar tid, som inte ger något för publiken, så jag tänkte som vilken TV-kock som helst:
Jag förbereder detta så jag egentligen redan är klar med bygget, men jag gömmer det tills det behövs - precis som den nyss nämnda TV-kocken!
Med facit redan byggt, så tog jag mig till skolan för att bli glatt välkomnad av ett härligt gäng med nyfikna vakna ögon. Efter kort presentation av mig själv, så hade jag redan insett att jag behöver få publiken att knyta an till FileMaker som plattform och här måste jag ge mig själv beröm för en snilleblixt. En annan plattform, som man kan utveckla saker i är Roblox - det vet alla ungar vad det är och de älskar det.
Roblox är en plattform där man utvecklar spel. Det är nästan som FileMaker - en plattform där man utvecklar andra typer av program, t ex appar till din iphone.
Själva bygget blev bra och barnen fick vara delaktiga i utseendet och dra slutsatser som t ex att man måste ju kunna ta bort ett val och göra en ny lista att lotta med.
Jag tog mig kort vatten över huvudet när jag skulle förklara vad "Random" är - ett tal mellan 0 och 1 och i trean har man inte jobbat med decimaler och hur man skulle få det till ett av värdena i lottlistan. Det var bara att raskt hoppa vidare till något annat när ögonen på de små blev glasartade. "Vi måste ju lotta bakgrundsbild på appen!!!" - Ett första användningsområde!
Sammantaget hade jag en fantastiskt kul timme som bonuslärare i trean. Det var i alla fall ett par elever som skulle ladda ner FileMaker Go och få filen skickad till sig från fröken (som kunde använda appen på sin telefon innan lektionens slut). Några ville helt klart "göra appar".
Om vi om 10-15 år ser ett tillflöde av unga FileMaker-utvecklare från Lerumstrakten, så är det min förtjänst - varsågod! ;)
//Tomas
07 februari 2025